Calendario de evaluaciones, reclamaciones y entrega de informes de evaluación
Las evaluaciones finales Ordinaria y Extraordinaria se celebrarán de acuerdo al siguiente calendario:
Las calificaciones obtenidas por los alumnos en cada una de las evaluaciones se publicarán en Papás 2.0 el mismo día en que tenga lugar la sesión de evaluación. A partir de su publicación en Papás 2.0, el alumnado y sus familias disponen de 2 días hábiles para efectuar las reclamaciones a sus calificaciones que estimen oportunas. El procedimiento para presentar una reclamación fue publicado en esta web, y pueden consultarlo pinchando aquí.
Así mismo, el día de que finalice la evaluación de un grupo el tutor/a remitirá a través de Papás 2.0 el informe de evaluación de cada alumno a sus correspondientes familias.
Modificaciones de las programaciones didácticas del curso 19-20
Debido a las circunstancias excepcionales que hemos vivido durante el tercer trimestre del curso escolar 2019-2020, hemos tenido que modificar las programaciones didácticas de los departamentos, siguiendo las instrucciones establecidas por la Consejería de Educación.
Estas modificaciones, que han sido aprobadas por el Claustro de Profesores del instituto, se hacen públicas para toda la comunidad educativa y pueden consultarse en esta página web. Están constituidas por un documento de Adenda a la Programación General Anual que hace referencia a dos anexos: El Anexo I contiene los cambios realizados a la programaciones de las distintas materias y el Anexo II contiene los aprendizajes que se consideran imprescindibles para el próximo curso escolar en todas las materias, ámbitos o módulos y que no han podido impartirse durante el presente curso.
Pincha en este enlace para acceder a los documentos.
Procedimiento para la reclamación de calificaciones del alumnado curso 19-20
La Resolución de 31/03/2020, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, sobre el procedimiento de presentación de reclamación de calificaciones como consecuencia de la declaración del estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, establece que el medio por el cual se presentarán las reclamaciones a calificaciones mientras dure el estado de alarma será la plataforma Papás 2.0.
El procedimiento a seguir por los alumnos y sus familias para presentar las reclamaciones a través de Papás 2.0 se dispone en el Anexo I de las Instrucciones de 22/04/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, que se puede descargar pinchando aquí.
Las mismas instrucciones especifican en su Anexo II el procedimiento de atención a la revisión y reclamación a través de Papás 2.0 por parte del centro educativo. Este segundo anexo se puede descargar pinchando aquí.
NUESTRO PROYECTO ETWINNING
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El proyecto eTwinning EUROPEAN OLYMPICS que nuestros alumnos de 1º ESO del programa bilingüe empezaron en enero ha seguido su curso a pesar de las circunstancias excepcionales de la pandemia. Gracias al trabajo de tod@s, tanto del alumnado como de los profesores inmersos en el proyecto, hemos podido disfrutar de esta experiencia tan enriquecedora a todos los niveles, pues no sólo nuestros alumn@s han mejorado su competencia lingüística y digital, sino que han conocido parte de otras culturas y a tratar temas globales como la protección del medioambiente.
Nuestro proyecto se ha llevado a cabo en colaboración con otros países como Suecia, Grecia, Turquía, Rumanía, Azerbaijan, Francia, Ucrania, Moldavia y Croacia, lo cual supone también una internacionalización de nuestro centro y su visibilidad a nivel europeo.
Aunque, en principio, el proyecto iba a finalizar en junio, los socios hemos decidido continuarlo el curso próximo. De esta manera, podremos llevar a cabo todas las actividades programadas y poder establecer una mayor interacción entre los distintos grupos internacionales.
En el siguiente enlace tenéis una recopilación de los trabajos realizados por nuestros alumnos hasta el momento.
https://es.padlet.com/lidia_lopez_pach/riosu1103r30zg
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