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Exposición de historia de la filosofía

Al igual que no hay tres sin dos, ni dos sin uno, no podemos decir que haya una filosofía sin unos primeros filósofos, los filósofos presocráticos.

Buena cuenta de ello nos da nuestros excelentes ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO de Historia de la filosofía que han realizado la dificultosa tarea de representar de forma material las abstractas teorías de estos primeros pensadores que comenzaron a explicar la realidad de forma racional postulando un arjé, el principio de todo. Con un ingenio, creatividad e imaginación inigualable han hecho visible para el ojo el pensamiento de estos autores.

¿Cómo han surgido todas las cosas? ¿De dónde procede la realidad? Estas fueron las primeras preguntas que se hicieron nuestros protagonistas. Para dar respuesta, postularon el arjé, es decir, el principio constitutivo de todas las cosas, el origen del cual todo ha surgido.

Sin embargo, diversas respuestas fueron las que se postularon; desde el elemento agua para Tales; el extraño áperion material e indeterminado de Anaximandro; el aire con sus procesos para Anaxímenes; los números para Pitágoras; la combinación amorosa u odiosa de agua, aire, fuego y tierra mantenida por Empédocles; semillas infinitas, dirá Anaxágoras; o los infinitamente pequeños átomos que se mueven en el vacío por parte de Demócrito; por no hablar del problema del cambio con Heráclito y su logos y el ser eterno de Parménides.

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Idiomas

En nuestro centro apostamos decididamente por los idiomas extranjeros buscando mejorar la competencia de nuestro alumnado.

TIC

El fomento y la formación en el uso de las TIC es otro de nuestros grandes retos, no sólo del profesorado y alumnado, sino también de las familias.

Participación

El fomento de la participación de todos los sectores de nuestra comunidad educativa en la vida del centro es otro rasgo de nuestro centro.

Lectura

El fomento de la lectura y la mejora de la expresión oral y escrita es uno de los objetivos que año tras año nos planteamos como línea de mejora.